【五名工程】潜心浇灌 静待花开----记新建小学优秀数学教师王宁

　　本报讯（记者李国杰  通讯员李宇锦）郑州报道：王宁，中共党员，郑州市上街区新建小学数学教师。自2016年参加工作以来，她始终忠诚党的教育事业，把教育当做一项伟大的工程来做，以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业、开拓创新，把自己的青春、智慧和汗水都献给学生。从教以来，王老师先后在郑州市创客教育优质课评选活动中，荣获一等奖；在上街区“基于标准的小学数学教学设计分类研究与案例分析”比赛活动中，荣获一等奖；在上街区教育教学常规技能测试活动中，荣获一等奖；在上街区小学数学口算比赛活动中，荣获“优秀辅导教师奖”等荣誉。 　　她注重目标教学，体现了教学评的一致性，目标达成度高；她注重组织学生自主学习、合作探究，充分体现了“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人；她注重情境创设，充分激发学生参与的兴趣。她说她的两个心房，一个装的是责任，一个装的是爱心，她用认真、探索、反思、总结、再研究的精神，研磨课堂，可谓“初心在方寸，咫尺在匠心”。 　　课堂上的王老师宽容、平等，与生为伴，让每个孩子都能感受到被尊重。面对不同层次的学生，她从不直接评判孰优孰劣，而是引导孩子倾听、思考、观察、比较、发现，再勇敢地表达看法，在保护孩子积极性的同时，也对他们提出具体要求，给每个学生提供创造、表现及成功的机会，提高学习效果；面对课堂上的冷场，她会耐心地给学生更多的思考的时间，“别急，你再读读题目”、“前面做得很不错，离成功很近了呦”、“你可以听听小组其他同学的想法”；当学生独立完成任务时，她喜欢走到孩子中间去，看看哪位孩子遇到困难，她还会提醒孩子的写字姿势，让孩子从细节处感受到王老师对自己的关注。王老师以爱育爱，用真心织就无悔青春。 　　她将学生视为朋友，共享生活，用更好更多的方式去影响、感染学生，学生也喜欢和王老师分享、讲述他们遇到的新奇有趣的事儿或者是班上的小秘密，让王老师感受他们生活的乐趣。爱是教育的灵魂，爱是信任，爱是尊重，爱是鞭策，爱是激情，她将学生视为自己的孩子，让每一个孩子都得到爱的滋润，让每一个孩子在知识的海洋中和谐、自主、幸福地成长。
　　王老师用爱践行着潜心浇灌，静待花开的教育事业。她始终坚信：每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候。在未来的日子里她将时刻鞭策自己，潜心磨砺，与时俱进，勇于创新，让从教之路是一支悠扬的歌，每天都是一个跳动的音符，让从教之路是一条流淌的河，时时都激起朵朵浪花！